- La maîtresse accueille ces oeuvres d'une
façon neutre: sans s'extasier ni condamner.
- Les enfants sont étonnés car ils
croyaient que c'était cela: dessiner.
- Pour la maîtresse, c'était bien
autre chose...
- Elle ne veut rien brusquer mais affiche
cependant aux murs des dessins de sa classe
précédente... et n'introduit aucune oeuvre
d'artistes adultes.
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- suite
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